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长沙温斯顿英语
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长沙小学生英语培训班

课程介绍更新时间:2020-04-12
长沙温斯顿少儿英语培训

英语是一种国际通用语,不懂英语,在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明,学外语会促进智力的发展。美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为,讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿,在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。

长沙温斯顿多种班型,给孩子更多选择

Course content

  • 3-6岁幼儿英语
    3-6岁幼儿英语
    培养英语学习兴趣,熟悉全英文环境;循序渐进,双语思维建立;培养竞合意识,锻炼情商。
  • 7-9岁少儿英语
    7-9岁少儿英语
    贴近孩子生活,流利表达日常口语;清晰地建立起英语的知识体系;激发学生自主学习热情。
  • 10-13岁英语
    10-13岁英语
    强化学生语法和提高学生写作能力;塑造英语理解能力及沟通技巧;全面提高孩子英语水平。
  • 14-18岁英语
    14-18岁英语
    拼读法记忆单词,发音准确,说地道英语,提高学生自主学习性,增加词汇量,整体语感提高。

万千家长精选,长沙温斯顿6大优势

Teaching advantage

  • 双师教育 双师教育

    来自英语母语国家的全职外教,科学搭配更懂中国孩子的中教授课,让英语学习更高效。

  • 多维课程 多维课程

    主线+精讲+实践+主题多维课程模式,多方位覆盖英语学习,过程中的知识点和技能训练。

  • 个性定制  个性定制

    入学测试科学判定孩子,初始英语水平,个性化的定制学习方案,确保语言能力均衡发展。

  • 双线学习 双线学习

    线下、线上双线学习,尊重语言规律,线下面授生动有趣,线上自学克服语境缺失弊端。

  • 可视化课堂 可视化课堂

    全程高清监控录像,,家长可即时查看、适时回看孩子整个学习过程,学习进程清晰透明。

  • 贴心服务  贴心服务

    教师、学习督导师双向跟进,完善售后体系,兼顾亲子需求的贴心服务,陪伴孩子完成学习。


少儿为什么要学习英语

少儿学英语是现代社交的必备技能。美国麻省理工大学教授史蒂芬.平克在所着的《语言本能》中说:一个人如果失去了语言能力,就失去了基本的人权。如果我们只会说家乡话,那我们社会活动范围就只是家乡这个区域;如果我们会说普通话,那我们社会活动范围可以扩大到国内;而如果我们会英语,那么我们的社会活动范围就扩大到了全世界。显而易见,英语已经成为现代社交的必备技能。少儿英语学习重要的是语境熏陶,仅仅老师教是不够的,家长们也需要多下些功夫,尽量在家庭中给孩子一些英语会话的环境,在双方的共同促进下,孩子的英语学习才会有满意的成绩。给孩子听一些英文儿歌,平时跟孩子玩得时候也会教她几个单词,渐渐地引导孩子去阅读一些英文的文章,让孩子从文章中得到中西两方思维方式的差异。久而久之,孩子的英语表达就会非常自然和流利。


不可错过的少儿英语学习方法

Learning method

  • 多听磁带 多听磁带 icon

    让孩子多听磁带,多在家里放磁带,早上起床时把闹钟变成英语录音,每天听半个小时磁带。

  • 学习环境 学习环境 icon

    提供一个好的学习环境和表演机会,在家里布置一个小英语角,尽可能思维挂一些与英语相关物品。

  • 记忆单词 记忆单词 icon

    每天记住几个单词。每天记住一些,慢慢积累起来,这样既不浪费时间,还能巩固学到的单词。

  • 简单对话 简单对话 icon

    在家人条件允许的情况下,和孩子用英语练习简单的对话。毕竟一门好的语言还是要说出来的。


少儿英语学习的误区,您中招了吗?

要学好英语必须大量做题。孩子们天天在做题,做了大量题,结果学好英语了吗?这个问题值得反思。做题是对学习效果的一种检测,是一种应试行为,对提高考试成绩和技巧的确有一定帮助,但对真正学好一门语言意义并不大。因为要真正学好一门语言,靠的是“积累”,没有积累,没有大量的语言输入,不可能形成语感,不可能真正学好一门语言。调查表明,我国学生在英语学科上花的时间是较多的,但收效却是非常小的。究其原因,老师、学生天天搞题海战术,在题上花了大量时间,结果学到头来考试似乎还能应付。但英语并没有真正学好。


严选每一位授课老师,确保每一堂课的质量

Teaching quality

  • 外教 外教 icon

    所有外教全部来自全世界以英语为母语或官方语言为英语的国家,纯正英语口音。原汁原味。

  • 英语教学经历 中教 icon

    资质审核,培训上岗,标准化规范的教学,拥有多年英语教学经历,经验丰富,专业耐心。


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